Обучающий курс: Работа с подростками в психоаналитическом подходе «Ветер перемен».
Подростковый период — это ключевой этап, когда формируются основные аспекты личности, чтобы преобразоваться в более сбалансированное и стабильное ощущение себя.
В результате обучения участники смогут более глубоко понимать внутренний мир подростков и эффективно помогать им справляться с эмоциональными и личностными трудностями.
Мы предлагаем по-новому взглянуть на проблемы подростков, находящихся в туманности пубертата. Настройка психоаналитической оптики позволяет психологу увидеть планету отрочества с разных сторон.
Программа курса построена таким образом, чтобы дать вам как фундаментальную теоретическую базу, так и конкретные приемы для практической деятельности. Мы подробно разберем особенности работы с подростками.
Курс проводится Онлайн. Еженедельно, по пятницам.
С сентября по июнь. (72 ак.ч. ). По завешении — сертификат МИАП
Содержание курса:
- 1.Психология подросткового возраста:
-
- Психическое развитие в подростковом периоде
- Формирование идентичности
- Кризисы, конфликты и задачи подросткового возраста
- 2.Внутренний мир подростка:
-
- Бессознательные процессы
- Влечения, аффекты и фантазии
- Защитные механизмы и их проявления
- 3.Влияние детской травмы на подростка.
Повторение травматического опыта в подростковом возрасте
4.Терапевтические отношения:
-
- Установление контакта с подростком
- Перенос и контрперенос
- Границы и рамка терапии
- 4.Работа с сопротивлением и защитами.
Тактики и стратегии работы
5.Гендерная идентичность и трансгендерность:
-
- Формирование гендерной идентичности в подростковом возрасте
- Особенности работы с трансгендерными подростками
6.Семья и окружение подростка:
-
- Роль родителей в терапии
- Семейная динамика
- Работа с запросами родителей
7.Работа с ОКР и РПП у подростков:
-
- Психоаналитическое понимание обсессивно-компульсивных проявлений (ОКР)
- Причины и динамика расстройств пищевого поведения (РПП)
- Символическое значение симптомов
- Особенности терапевтической работы
8.Техники и инструменты работы:
-
- Интерпретация
- Работа со сновидениями и фантазиями
- Использование метафор и символов
9.Сложные случаи в практике:
-
- Агрессия и аутоагрессия
- Самоповреждения, рискованное и суицидальное поведение
- Тревожные и депрессивные состояния
10.Этика и профессиональная позиция:
-
- Этические принципы работы
- Профессиональные границы
Авторы и преподаватели курса:
Ломакина Наталья. Аналитический психотерапевт, тренинговый групп-аналитик ECPP/ЕАРПП (COIRAG, E.G.A.T.I.N., Италия), преподаватель ИАПиПДО, МШГА, член ЕАРПП, действительный член ПСАП. Кандидат ААПР/IAAP.
Анжела Львова. Аналитический психолог, детский аналитический психолог, прошла обучение методу «Shadow Work – Работа с Тенью» (Джон и Никола Керк, UK), преподаватель ИАПиПДО, действительный член ПСАП. Кандидат ААПР/IAAP.